為進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)能力，更好地為小兒健康服務(wù)，10月31日下午，我院兒科護(hù)理部就該科常見的小兒驚厥癥狀，開展應(yīng)急演練工作。院總護(hù)理部工作人員，內(nèi)科系列護(hù)理部護(hù)士長(zhǎng)、部分工作人員參加活動(dòng)。
該科利用道具，高度還原小兒驚厥的搶救現(xiàn)場(chǎng)。演練過程中，醫(yī)生護(hù)士配合默契，搶救流程快捷流暢，充分體現(xiàn)醫(yī)療搶救時(shí)分秒必爭(zhēng)的緊張與嚴(yán)謹(jǐn)。
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護(hù)士李燦燦(患兒媽媽角色)：抱患兒跑入住院部，高呼醫(yī)生，孩子抽筋！
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護(hù)師王迪：立即接患兒喊醫(yī)生(邵媛媛)到搶救室搶救，給予患兒安置體位，開通氣道，頭偏一側(cè)，清理口鼻腔，給予吸氧，測(cè)體溫，按壓合谷穴。
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醫(yī)師邵媛媛：給患兒查體，詢問病史，病情經(jīng)過，口頭醫(yī)囑“打開靜脈通路，安定2.5毫克靜推”。
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護(hù)士張文文：給予患兒打留置針開靜脈通路。護(hù)士傅琨：緩慢靜推安定，醫(yī)生同時(shí)聽診。護(hù)師王迪：拿出體溫表口述體溫39.5℃，觀察患兒口周轉(zhuǎn)紅，摸四肢轉(zhuǎn)軟，口述患兒抽搐止。醫(yī)師邵媛媛：聽診結(jié)束，口述安定靜推停，給予患兒吸痰。護(hù)士徐晶晶：給予患兒吸痰至結(jié)束。醫(yī)師邵媛媛：告知患兒家長(zhǎng)患兒需住院進(jìn)一步檢查治療，帶家長(zhǎng)辦理住院手續(xù)。
護(hù)師王迪：整理床單元，口述室內(nèi)保持安靜，通風(fēng)，繼續(xù)監(jiān)測(cè)患兒體溫，觀察病情變化。
整理用物！結(jié)束。
（兒科戚林/文 宣傳股張綿林/圖）